2025年3月30日上午，一场别开生面的英语绘本诵读课在新都街道板桥社区新时代文明实践站开讲。这是"益起学"社区学院国学班推出的创新课程，通过高校志愿者与社区儿童互动教学，探索"家校社"协同育人的新路径。此次活动邀请到了西南石油大学外国语系艾克语言文化社团的三位优秀同学——邓利华、李萱、伍诗韵担任绘本讲师。

课程采用"寻宝游戏+情景教学"的创新模式。活动伊始，志愿者团队精心设计了神秘宝箱环节，将12个英语单词线索隐藏在教室各处，需要孩子及家长们分组合作，各寻找6个线索。找到线索后，邓老师引导孩子及家长们学习纸片线索上的重点单词，小朋友们需要准确念出单词，并凭借这些单词的读法寻找隐藏的线索，才能成功开启宝箱。宝箱打开后，孩子们拿到今天要学习的绘本——《Chinese Zodiac十二生肖》的精彩故事。

随后，邓老师生动地讲解了故事内容，介绍了与十二生肖相关的动物词汇，并带领孩子及家长们一起跟唱十二生肖的欢快儿歌。孩子及家长们全神贯注地投入到学习活动中，听得津津有味，纷纷举手互动，积极参与其中。在对话大考验环节，邓老师将孩子们分成两两一组进行对话练习。孩子们积极参与，勇敢表达自己，现场气氛欢快而活跃。

板桥社区的探索为校外素质教育提供了新思路。当高校智力资源与社区需求精准对接，当知识传授与兴趣培养有机融合，社区教育正在从简单的"托管服务"向"品质育人"转型升级。这种"家校社"协同育人的创新实践，或将为构建高质量教育服务体系贡献基层智慧。